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儿童空间分享；幼儿园设计；早教日托设计
更新时间：2021-05-21
#儿童空间设计分享# 为3个月到6周岁的婴幼儿提供灵活的护理服务以及一系列支持性设施（如共享工作空间和精心策划的健康、教育和家庭的相关课程等），来打破现有的传统育儿模式。传播想象力、智慧和反应能力的权威性机构。总体来说，它有四个主要的特点：平易近人、热情好客、丰富有趣和值得信赖。因此，设计团队以友好性和奇特性为基础，设计出一个既能适应儿童天性、又能向家长传达品牌价值观的空间。#托育园设计##幼儿园设计##早教机构设计##托儿所设计# ​​​​#幼儿园装修设计#
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VMDPE圆道设计丨开放式儿童探索教学空间
更新时间：2021-05-19
冠萃国际幼儿学院，位于深圳福田区香蜜湖片区。本次项目是一次利用旧的空间场所改造的项目。儿童活动空间作为儿童教学及生活的场所，会随着时间及教学内容的改变而不断改变，需要有足够的灵活空间供后期教学使用。设计的一个重点就是空间的包容性。#幼儿园设计#
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学习运动混合使用丨圣保罗校园景观规划
更新时间：2021-05-18
学习运动混合使用丨圣保罗校园景观规划，加拿大 / Taktik design该场地原来主要是沥青，被街道划分为两个部分，一直以来都是学校建设发展中的一个问题，学校把这条街道和邻近的住宅区买了下来，以获得一个统一的校园活动空间。不同区域的设计与其功能有关。在教学楼附近的休息区，放置了Taktik设计和制造的各种户外家具，为相对平静的活动提供空间，如社交、阅读或放松。实木和铝制的高桌可以用来进行会议或小组讨论。黄色镀锌钢板允许学生在这里用餐，帆布屋顶可以保护学生免受日晒雨淋。#幼儿园设计#
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弹子石幼儿园
更新时间：2021-05-16
学习运动混合使用丨圣保罗校园景观规划，加拿大 / Taktik design该场地原来主要是沥青，被街道划分为两个部分，一直以来都是学校建设发展中的一个问题，学校把这条街道和邻近的住宅区买了下来，以获得一个统一的校园活动空间。不同区域的设计与其功能有关。
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幼儿园设计 丨野兽派建筑的改造丰富多彩的儿童世界
更新时间：2021-05-15
幼儿园设计 丨将这座野兽派混凝土建筑的内部改造成一个丰富多彩的儿童世界裸露的混凝土天花板被柔和的彩色壁画、梯度瓷砖和有趣的形状软化，现在使建筑充满活力。为孩子们提供了一个受欢迎和刺激的环境——远离教育空间中常见的机构内部。手绘的色彩和壁画赋予了生机，为孩子们创造了明亮而有趣的空间，同时保留了现代精致的感觉。 #幼儿园设计##早教空间设计##托育园设计##日托设计#
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小学建筑设计丨南非Cristã Salvazione小学
更新时间：2021-05-14
这所梅菲尔西小学由南非一家大型建筑材料公司运营的非盈利组织资助，为约翰内斯堡附近斯洛沃公园非正式定居点的学生提供服务。这座480平方米的建筑位于Salvazione小学的同一条街上，这所教堂一直是幼儿园的所在地，直到七年级。新开发项目为年轻人提供了教室，为上层建筑提供了更多的空间。
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#幼儿园设计# 奥地利农场幼儿园
更新时间：2021-05-13
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法国巴拉吉斯幼儿
更新时间：2021-04-26
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入“洞”，海口云洞图书馆 丨MAD 建筑事务所
更新时间：2021-04-26
“海口云洞图书馆”是大型国际公共艺术项目“海口·海边的驿站”中第一个落成的高标准驿站，该项目是邀请十余位全球顶尖的建筑师、艺术家以及跨学科专家共同打造的16座地标性公共驿站，以“自然·共生·未来”为理念的精品民生工程。
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幼儿园设计丨打造儿童主宰的趣味空间 - Malvína托儿所 / No Architects
更新时间：2021-04-26
设计师设置了一系列窗户，育幼员抱着孩子们在这里跟父母挥手再见，妈妈们也可以不再难过。此外，爸爸们还可以透过这些窗户轻易地看到寝室和游戏室，老人不便于弯腰，因此设计师专门设计了特殊的台阶，使他们无需弯腰就可以轻松地帮孩子们穿好衣服。
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幼儿园设计丨‘潜望镜’天窗，双鹅日托中心 / WRA- Wild Rabbits Architecture + Ithaques
更新时间：2021-04-26
一条中轴线贯穿实体体量及其间隙，将其又切割成两半。交接处的墙面是用木头铺成的，像是一条隧道，穿过各个体量，然后在实墙间隙的觉醒室前扩大。强烈的对比可以让小孩子们相信这些空间是真正的天井! 室内的棚架、明亮的天窗和橘子树会迷惑这些单纯的孩子。​
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西班牙儿童学校 / Salas Arquitectura + Diseño#幼儿园设计#
更新时间：2021-04-26
建筑由几个单元体块组成：第一部分是教室，梯形模块围合出一个新的操场。它们被设计成休闲空间，考虑静态时孩子们的行为感知。它们被一个倾斜的屋顶覆盖，以便另一侧的照明和通风。阳光通过太阳能控制系统的大开口漫射到室内，在不易自然采光的地方设置天窗。操场的设计充分考虑到孩子们好动的天性。
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儿童绘本馆设计丨·OOZOORO 1216儿童文化活动空间
更新时间：2021-04-26
儿童绘本馆设计丨韩国全州·OOZOORO 1216儿童文化活动空间“Tween generation”是指韩国12至16岁之间的年龄段，与其他国家这个年龄段的孩子相同，这个年龄段的孩子开始建立自己的身份，并希望探索世界。为了给这个阶段的孩子提供除了学校与家庭以外的空间供他们探索，我们启动了一个位于全州市图书馆的三楼的项目。
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粒粒森国际双语私塾 | 巨合建筑设计
更新时间：2021-04-26
本项目的空间设计引入了“洞穴”的概念，洞穴是一种具有包裹性、神秘感、游戏性的空间，它的可变可玩，也刚好符合儿童好奇、好玩、好动的天性。以探索洞穴为主线，提取并加入孩子们在自然环境中的钻探，滑行，躲藏，攀爬等玩乐行为，通过模拟和归纳形成一个个多元的活动空间原型。
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幼儿园设计丨打造儿童主宰的趣味空间 - Malvína托儿所 / No Architects
更新时间：2021-04-22
设计师设置了一系列窗户，育幼员抱着孩子们在这里跟父母挥手再见，妈妈们也可以不再难过。此外，爸爸们还可以透过这些窗户轻易地看到寝室和游戏室，老人不便于弯腰，因此设计师专门设计了特殊的台阶，使他们无需弯腰就可以轻松地帮孩子们穿好衣服。
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